el-finde-lavida

CRONOGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL

FECHA	TEMA	HORA	ESTUDIANTE
30-11-2014	Socialización de programa estudiantil	2	Verónica Pilataxi
07-12-2014	Selección del tema	1	Verónica Pilataxi
14-12-2014	Presentación de los objetivos generales y específicos	1	Verónica Pilataxi
21-12-2014	Enumeración de los objetivos	1	Verónica Pilataxi
28-12-2014	Detalles de  las caracteristicas	2	Verónica Pilataxi
04-01-2015	Enseñanzas y específicos de los objetivos	3	Verónica Pilataxi
11-01-2015	Objetos  de la presentacion	2	Verónica Pilataxi
18-01-2015	Desarrollo de los objetivos	1	Verónica Pilataxi
25-01-2015	Caracteristicas  de las presentaciones	2	Verónica Pilataxi
01-02-2015	Ordenes de la presentacíon	1	Verónica Pilataxi
08-02-2015	Desarrollo general	1	Verónica Pilataxi
15-02-2015	Culminación de socialización de programas	2	Verónica Pilataxi
22-02-2015	Concluir todo los desarrollos de la participación estudiantil	1	Verónica Pilataxi

USO DE LAS TICS EDUCATIVAS

MI COMENTARIO DEL USO DE LAS TIC´s EN LA EDUCATIVAS?

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.

Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.

HERMOSA VIDA

UNA HERMOSA VIDA

El fin de la vida

El final de la vida

El final de la vida 4588 Jolanta Klyszcz

De todos los fenómenos que pueden ocurrir a los seres vivos, la muerte es el más universal y el más inevitable. A estas dos propiedades se une otra, que no depende tanto de sus características propias como de nuestra estructura emocional y nuestra incapacidad de vivir en la incertidumbre; la muerte se considera como la puerta del “más allá”, el umbral de lo desconocido. Estas tres características han sido las principalmente responsables de que la muerte haya ocupado la atención de muchísimos pensadores, pero simultáneamente se ha seleccionado en forma casi automática a los pensadores menos capacitados para hacer avanzar el conocimiento. El resultado es una enorme literatura romántica, autoritaria, dogmática, imaginaria, en ocasiones hasta elocuente, pero casi nunca relacionada con la realidad. Ni siquiera entre los escritos estrictamente científicos se ha considerado a la muerte como un fenómeno natural; en ningún texto de fisiología he encontrado una sección dedicada a la muerte, y esto es alarmante, en vista de que los seres biológicos sólo pueden existir en dos estados, que los dividen en forma quizá tan inconfundible como indefinible: vivos y muertos. Conviene completar aquí nuestra caracterización de la muerte en función de sus propiedades más salientes: universal, inevitable y desconocida.